Écrire vite, ce n'est pas une question de doigts rapides. Une frappe isolée prend à peu près le même temps chez tout le monde et l'entraînement n'y change presque rien. Trois autres choses changent, en revanche, et la plus grande partie du reste du cours est bâtie autour d'elles.
D'abord, les mouvements se chevauchent. Quand la lettre suivante appartient à l'autre main ou à un autre doigt, ce doigt peut déjà être en route pendant que le précédent appuie encore. Deux mouvements se déroulent en partie simultanément, et le temps gagné vient de ce chevauchement. C'est pour cela que les mots à mains alternées se tapent vite et que les suites d'un même doigt sont lentes : dans ces dernières, aucun chevauchement n'est possible.
Ensuite, les suites apprises. Une personne entraînée ne pense pas aux lettres une par une, un peu comme un musicien ne pense pas à chaque note. La main produit les paires de lettres fréquentes et des mots courts entiers comme un seul mouvement appris. C'est pour cela que les paires de lettres et les mots fréquents rapportent plus que de marteler des lettres isolées : ce qui s'apprend, ce n'est pas une frappe plus rapide, c'est une suite que tu n'as plus à assembler.
Enfin, le regard. Chaque fois que les yeux vont de l'écran au clavier et reviennent, du temps se perd, et on perd le fil. C'est tout l'objet de la dactylographie : tu n'as jamais à chercher une touche. Les mains posées sur la rangée de repos, chaque lettre est toujours au même endroit par rapport à la main et le doigt la trouve sans regarder.
Les fautes coûtent plus cher que la lenteur. Corriger une faute prend plusieurs fois plus de temps que d'écrire la lettre correctement, car il faut la remarquer, l'effacer, puis retrouver où l'on en était. La précision est donc une condition de la vitesse, pas son contraire.
À quoi t'attendre. Au début la vitesse monte vite, puis elle plafonne longtemps, et c'est normal : la main apprend pendant ce temps des suites que le chronomètre ne montre pas encore. Les progrès viennent de séances courtes et régulières, pas d'une longue soirée. Et le plus gros gain revient à qui s'en tient au bon doigté, même quand un mauvais doigt irait plus vite sur le moment.
Si tu pars de zéro, commence par la rangée de repos et suis la liste dans l'ordre. Si tu tapes déjà au clavier et veux aller plus vite, les plus utiles sont les suites d'un même doigt, les paires de lettres et les mots fréquents. Les autres leçons sont listées plus bas.